Работилницата на GenAISA предлага практичен поглед върху потенциала на генеративния изкуствен интелект
Генеративният изкуствен интелект бързо трансформира процесите на обучение, работа и творчество. В резултат на това става все по-важно не само да се наблюдават най-новите технологични тенденции, но и да се тестват нови решения на практика. Това беше целта на семинара, организиран като част от проекта GenAISA (Generative AI Skills Academy) по програма Еразъм+, по време на който участниците проучиха потенциалните приложения на генеративния изкуствен интелект в областта на обработката на естествен език, генерирането на изображения и генерирането на видео.
Проф. д-р Агне Паулаускайте, ръководител на Центъра за върхови постижения в областта на изкуствения интелект на Каунасския технологичен университет (KTU), подчертава, че практическата работа с инструменти за генеративен изкуствен интелект е важна стъпка в развиването на компетенции, които са необходими днес в широк спектър от области.
“Генеративният изкуствен интелект променя начина, по който учим, създаваме и решаваме ежедневни професионални задачи. Затова е много важно да се даде възможност на хората да изпробват тези технологии на практика: да разберат как работят, къде могат да се приложат и какви ограничения имат. Подобни семинари помагат за изграждане на доверие в технологиите, критично мислене и отговорен подход към приложението на ИИ”, казва проф. д-р Агне Паулаускайте.
По време на семинара участниците работиха в групи, анализираха учебни материали, изпълниха практически задачи и тестваха предоставените примери.
Този формат им позволи да проучат по-задълбочено теоретичните аспекти на генеративния изкуствен интелект и да оценят как работят различните решения, свързани с генерирането на текстово, графично и видео съдържание.
След семинара участниците подчертаха, че представените учебни материали са били релевантни, ангажиращи и в съответствие със съвременните тенденции в технологиите за изкуствен интелект. Практическите задачи, интерактивният формат на обучение, работата в групи и възможността за обсъждане на сценарии за приложение на генеративен изкуствен интелект в различни области бяха особено добре приети.
Участниците отбелязаха също, че модулът е предоставил възможност за задълбочаване на знанията им за технологии за обработка на естествен език, модели за генериране на изображения и решения за генериране на видео. Практическите дейности им помогнаха да разберат по-добре кои инструменти могат да се използват за творчески, образователни или професионални цели, както и какви умения са необходими, за да се прилагат отговорно и ефективно.
Според проф. д-р А. Паулаускайте, приложението на генеративни технологии за изкуствен интелект изисква не само технически познания, но и критичен подход към генерираното съдържание.
“Генеративният изкуствен интелект отваря много нови възможности, но същевременно ни напомня, че човешката роля остава съществена. Технологията може да предлага решения, но човекът е този, който формулира задачата, оценява резултата, взема окончателното решение и поема отговорност за това как се прилага изкуственият интелект. Следователно, развиването на компетенции в областта на изкуствения интелект се превръща в една от най-важните предпоставки за създаване на съвременни, етични решения, които осигуряват дългосрочна стойност”, казва ръководителят на центъра.
По време на сесиите бяха обсъдени и практически предизвикателства. Едно от тях бяха значителните изчислителни ресурси, необходими за по-сложни модели за генериране на видео. Участниците посочиха, че приложението на генеративен изкуствен интелект изисква не само креативност и технологични познания, но и подходяща инфраструктура, критична оценка и отговорен подход към създаваното съдържание.
