Politeknika Txorierri ottaa uuden harppauksen tekoälyn integroinnissa
Politeknika Txorierrissa tekoäly ei ole enää tulevaisuuden juttu, vaan osa jokapäiväistä oppimista. Tietojenkäsittelytieteen ja automaation ohjelmissa opiskelijat ovat jo työskennelleet konenäköjärjestelmien kanssa, jotka pystyvät havaitsemaan esineitä, tunnistamaan kuvioita ja analysoimaan ympäristöjä reaaliajassa. Nämä teknologiat ovat auttaneet automatisoimaan teollisia prosesseja, parantamaan ohjausjärjestelmien tarkkuutta ja tuomaan opiskelijat lähemmäksi teknologisia haasteita, joita yritykset kohtaavat tänä päivänä.
Nyt koulu vie asiat askeleen pidemmälle osana GenAISA-projektia ottamalla käyttöön generatiivisen tekoälyn sekä akateemisilla että hallinnollisilla alueilla. Jos konenäkö antaa koneille mahdollisuuden nähdä maailma, generatiivinen tekoäly antaa niille mahdollisuuden luoda ja päätellä siitä – kirjoittaa tekstejä, tiivistää asiakirjoja, luoda kuvia, suunnitella audiovisuaalisia materiaaleja tai analysoida massiivisia tietojoukkoja sekunneissa.
Tavoite on selvä: parantaa akateemista ja hallinnollista tuottavuutta älykkäillä työkaluilla, jotka tukevat sekä opettajia että oppilaita heidän päivittäisessä työssään. Luokkahuoneessa tekoäly toimii oppimisavustajana, joka auttaa oppilaita löytämään tietoa, tuottamaan luovia ideoita ja suunnittelemaan teknisiä projekteja. Se on uusi oppimistapa – itsenäisempi, käytännöllisempi ja mukautetumpi jokaisen oppilaan tahtiin.
Hallinnollisella puolella potentiaali on aivan yhtä jännittävä. Generatiivisia tekoälytyökaluja käytetään dokumenttien analysointiin ja luokitteluun, datan tehokkaampaan hallintaan ja audiovisuaalisten materiaalien luomiseen viestintää varten. Tämä tarkoittaa vähemmän aikaa toistuviin tehtäviin ja enemmän aikaa luovuudelle, innovoinnille ja inhimilliselle yhteydelle, joka on edelleen ammatillisen koulutuksen ytimessä.
Tämä kehitys on vastaus selkeään trendiin. Yhä useammat kumppaniyritykset vaativat teknikkoja, jotka pystyvät integroimaan tekoälyn päivittäiseen työhönsä, ei vain teknologiaan liittyvillä aloilla, vaan kaikilla toimialoilla – valmistuksesta ja energiasta koulutukseen ja palveluihin. Kyky käyttää tekoälyä tuottavuuden parantamiseksi on tullut olennaiseksi ammattitaidoksi.
Tällä aloitteella Politeknika Txorierri vahvistaa sitoutumistaan käytännönläheiseen ja innovatiiviseen koulutukseen, joka on yhteydessä teollisuuden todellisiin tarpeisiin. Opiskelijoiden valmentaminen tekoälyn muokkaamaan tulevaisuuteen ei ole valinnaista, se on välttämätöntä. Ja Politeknika Txorierrilla tuo tulevaisuus on jo alkanut.
