Los socios de GenAISA se reúnen en Barcelona para impulsar la educación en IA generativa
La segunda reunión presencial de socios de la GenAISA – Academia de Habilidades de IA Generativa El proyecto se llevó a cabo el 18-19 de junio de 2025, organizado por RMIT Europa En su oficina de Barcelona. Esta productiva reunión de dos días reunió a los socios del proyecto para evaluar el progreso, colaborar en los resultados clave y coordinar los próximos pasos a medida que la iniciativa avanza hacia su fase de desarrollo principal.
Fortalecimiento del diseño y la evaluación curricular
Uno de los ejes centrales de la reunión fue Paquete de trabajo 2, donde los socios participaron en una sesión práctica dirigida por RMIT Europa para codiseñar los resultados de aprendizaje y las estrategias de evaluación para los módulos de capacitación del proyecto. Utilizando el Taxonomía SOLO (como alternativa a la de Bloom) y la Niveles del MECLos participantes elaboraron declaraciones de resultados para los programas de educación superior y formación profesional. Estos borradores se revisarán y finalizarán en los próximos meses.
Impulsando el Pasaporte de Competencias Digitales y la Plataforma MOOC
Se compartieron actualizaciones importantes en Paquete de trabajo 4, incluida una demostración del Plataforma MOOC y un recorrido en vivo del primer módulo de curso interactivo desarrollado por ESI CEELos socios elogiaron la estructura y el enfoque de aprendizaje basado en actividades, que combina videos, tareas y autoevaluaciones. Un tema de debate importante fue cómo garantizar que los estudiantes completen todas las tareas antes de recibir un certificado de finalización.
El Pasaporte de competencias digitalesTambién se demostró una innovación clave del proyecto, organizada por AbodooLa sesión exploró su integración con Moodle y el almacenamiento de microcredenciales. Los socios acordaron los requisitos esenciales del negocio y mantuvieron una coordinación continua para finalizar la arquitectura técnica y el proceso de sincronización.
Mapeo de competencias y perfiles laborales de IA
La Universidad de Patras presentó los últimos resultados de Tarea 2.2, describiendo el Mapa de competencias de GenAI y borrador Perfiles de trabajo alineados con ESCO para roles como Ingeniero rápido y Ingeniero de IA generativaEstos resultados se validarán mediante entrevistas con expertos coordinadas por RCCI y DIGITAL SME. Las versiones finales servirán de base tanto para el contenido del curso como para el marco del Pasaporte de Competencias Digitales.
Preparación para pilotos y pruebas
Politeknika Txorierri compartió un borrador del manual del profesor y plan piloto bajo Paquete de trabajo 5. A fase prepiloto permitirá a los socios recopilar comentarios sobre el MOOC y el Pasaporte de Habilidades Digitales antes de que comiencen las pruebas formales en 2026. Es importante destacar que el proyecto confirmó que los estudiantes no enfrentarán requisitos de ingreso estrictos, lo que apoya el acceso inclusivo a la capacitación GenAI.
Garantizar la calidad y la gestión de riesgos
cuerpos de cadetes militares presentó actualizaciones sobre el proyecto plan de garantía de calidad y gestión de riesgos, destacando la necesidad de que todos los socios realicen evaluaciones periódicas posteriores a las reuniones y actualicen el registro de riesgos compartidos. El seguimiento de las estrategias de mitigación de riesgos se integrará en los futuros registros en línea para socios.
Progreso de difusión
RCCI dirigió una sesión sobre el estado actual de difusión del proyectoSe presentaron métricas clave de rendimiento del sitio web de GenAISA, redes sociales y boletines informativos. El debate reforzó la importancia de la colaboración coordinada con los socios y la presentación de informes coherentes sobre las actividades de difusión en todos los canales.
Mirando hacia el futuro
A medida que el proyecto avanza hacia la fase piloto y el lanzamiento público, se establecieron varios plazos clave:
- Los borradores de los módulos del curso deben entregarse antes de 30 de septiembre de 2025
- Versiones finales de los cursos en línea + Pasaporte de Competencias Digitales y Mundo Virtual listas para 21 de diciembre de 2025
- Pruebas y refinamiento de Enero a mayo de 2026
- Convocatoria abierta para estudiantes en Junio de 2026
NotaLa publicación se elaboró con ayuda de inteligencia artificial generativa, que ayudó a estructurar y formular el contenido. El texto final es el resultado de la experta contribución del autor para garantizar su precisión.
